河南宣讲 互动交流 调查问卷

理论宣讲情况调查问卷

时间:2020-05-22   来源:宣讲家

我们近期开展关于理论宣讲工作的调研活动,为全面客观真实地掌握理论宣讲工作的第一手资料,特设计了调查问卷。本调查问卷仅用于课题研究,请您放心填写。感谢您的支持!

1. (单选)您的身份________*

A、机关干部

B、企事业单位工作人员

C、社区(农村)干部、居民

D、教师

E、学生

F、“两新”组织从业人员

G、其他(请写明)                   

 

2. (单选)作为我们党加强理论武装、教育引导群众的有效方式,您对理论宣讲的态度是______*

A、应该广泛开展

B、可以少量组织,与其他学习形式结合

C、无所谓

D、没必要,可以用其他方式代替

3. (单选)您喜欢哪种形式的理论宣讲_______*

A、面对面宣讲

B、电视(网络、微信)直播宣讲

C、宣讲视频(含微视频)

D、宣讲讲稿

4. (单选)您认为面对面理论宣讲_______*

A、可以与宣讲人互动交流,学习氛围好,有利于增强学习效果

B、形式太传统,对组织者和对参加者都很麻烦

C、跟看视频效果一样

5. (多选)您喜欢的宣讲类型是哪三项_____* 【多选题】

A、专家学者的理论报告

B、领导干部的政策宣讲

C、具有实践经验的基层工作者的理性思考

D、百姓宣讲

E、其他(请写明)                     

 

6. (单选)你认为当前理论宣讲最薄弱的地方是______*

A、机关

B、企事业单位

C、学校

D、农村和社区

E、部队

F、“两新”组织

7. (多选)您参加理论宣讲的途径有哪三项________* 【多选题】

A、单位组织报告会

B、学习平台在线观看

C、朋友推荐

D、根据自己学习需求查找宣讲资源

E、其他(请写明)                     

 

8. (单选)您对一场理论宣讲是否感兴趣最主要是看它_______*

A、是否真实、准确

B、是否权威

C、是否具有实用性

D、是否符合自己的理解

E、其他(请写明)         

 

9. (多选)您认为当前理论宣讲在内容方面存在哪三项不足_______* 【多选题】

A、理论研究滞后,宣讲不能及时有效回应社会关切的重大理论问题

B、理论与实践结合不够紧密,不能回应社会关注的重大实践问题

C、针对性不强,无法满足听众的学习需求

D、语言不够通俗易懂,缺乏感染力

E、宣讲者自说自话,不在党政机关工作的人不清楚到底要说些什么

F、其他(请写明)                           

 

10. (多选)您觉得当前理论宣讲在形式上有哪三项不足_________* 【多选题】

A、宣讲方式单调,难以激发学习兴趣

B、灌输式宣讲,听众主体性发挥不够

C、课件制作过于简单,作用发挥不大

D、宣讲地点多在会议室,不够灵活多样

E、其他(请写明)                        

 

11. (多选)您认为在影响宣讲人讲课质量上比较突出的三个因素是_______* 【多选题】

A、形象气质

B、言语表达能力

C、前期备课情况

D、内容的针对性和吸引力

E、讲课的手段和方式

F、现场环境

G、其他(请写明)                           

 

12. (多选)下列基层理论宣讲存在的问题中,您认为最突出的三个问题是_____* 【多选题】

A、工作忙,没时间听

B、组织单位没有具体计划和安排

C、专家讲课不生动,内容不吸引人

D、专家一稿多讲,没有针对性

E、灌输色彩较重

F、其他(请写明)                           

 

13. (多选)您认为改进基层理论宣讲工作,当前最紧迫的是哪三项_______* 【多选题】

A、提高各级党组织对加强和改进理论宣讲工作的思想认识

B、重视宣讲人才队伍建设

C、加大宣讲形式创新力度

D、树立品牌意识,开展具有影响力的宣讲活动

E、坚持问题导向,开展精准宣讲

F、整合多方资源,构建新的理论宣讲格局

14. (多选)您认为加强基层理论宣讲人才队伍建设的关键是哪三项_______* 【多选题】

A、领导重视

B、提高宣讲人员待遇

C、增加培训机会

D、完善制度化建设

15. 您对改进基层理论宣讲工作还有哪些意见和建议

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